郎郎丫丫愛生活(十四):習慣養成 從我做起——五年級“我的習慣我養成”主題學習成果分享

發布時間: 2020/8/4 14:26:16 295次瀏覽 作者: 胡蝶

郎郎丫丫愛生活(十四):習慣養成 從我做起——五年級“我的習慣我養成”主題學習成果分享

徐凡 2020-03-19




梅花吐蕊,玉蘭怒放。料峭的春風擋不住同學們研究的腳步。在過去的兩個星期里,五年級同學們開展了以“我的習慣我養成“為主題的研究性學習,讓我們來看看同學們養成了哪些好習慣?‍



年級總動員 主題任我選



本次主題學習涉及五個方面:百煉成鋼、善謀者勝、負任蒙勞、趣味盎然、合理膳食。同學們可以選擇自己一個人研究,也可以尋找合伙人在線共同研究。

在研究過程中,同學們先制定研究計劃,再通過收集和整理資料、設計問卷、動手實踐等方式進行研究,邊研究邊思考,最終將研究成果凝結成文字、表格、小報、圖片、短視頻等形式。

對五年級同學們的選題情況做了一個統計,選擇“合理膳食”“百煉成鋼”這兩個主題研究的同學人數占了一大半。




好習慣養成記



我是運動小達人

隨著在線學習的展開,同學們使用電子產品的時間加長,視力問題急需關注,合理有效的運動可以保護視力;居家防疫,缺乏運動,會讓同學們體質下降,通過運動可以強身健體,提高免疫力;有趣的運動活動,可以給“宅”家生活增加樂趣,融洽親子關系。五年級同學們因地制宜,結合自身特點,定制“非常鍛煉”計劃,自制創意鍛煉器材,展示鍛煉效果。


制定計劃







執行計劃









創意制作






集體秀場








我是小小智多星

在漫長的“宅家”期間,不再有往日規律有序的學校生活。每天似乎有著大把的空余時間,如果沒有合理的時間規劃,時間就會像白馬一樣匆匆溜過,留下一無所獲的自己。同時,隨著網課的開展,在沒有老師監督管理的情況下,很容易產生學習的惰性與混亂性。

五年級同學們制定好合理的學習規劃,認真地執行,并定期的反思與調整。


曬曬“宅家課表”










每日回音壁



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高效學習秘訣







我是勞動小能人

一屋不掃,何以掃天下;一室不清,何以清疫情。宅家期間,同學們在學校小主人課程里學到的本領有了用武之地。

五年級的同學們個個都是勞動小能手,用自己的“勞動”來抗疫,同時,享受勞動帶來的快樂。


勞動有方法






勞動有堅持




勞動有真情



春天來了


盼望著,盼望著,

春天的腳步近了。

可窗外的雨一直淅淅瀝瀝的,

摻雜著新冠病毒肆虐的猙獰。

讓我格外想念曲徑通幽的瑯琊路,

想念那紅白相間的教學樓,

想念那教室里的朗朗書聲,

和那操場上的歡聲笑語,

還有那棵茂盛的老槐樹。

可是雨一直在下

從春節到元宵,

從武漢到韓國。

我能做的就是蹲在家里,

勤洗手,勤通風,不出門。

讀書、練琴、勞動、上網課。

漸漸地,漸漸地,

陰霾散去,雨停了,天放晴了

我看見,春天的陽光

分外和煦、分外溫暖、分外清新明媚;

我看見,春天的花兒

分外勇敢、分外鮮艷、分外姹紫嫣紅;

我看見,春天的人們

分外活潑、分外嬌美、分外朝氣蓬勃。

我就像那春天的鳥兒一樣,

幸福歡暢,

奔向教室,跑向操場,飛向遠方。

春天真的來了!


五2班 齊宇軒





我是興趣小老師

興趣是最好的老師,居家期間正適合培養一個向往許久的興趣。

象棋、樂高、茶道、印信、滑板車......同學們的興趣五花八門。同學們是如何培養一個興趣并能夠保持深入研究的呢?


興趣研究報告





興趣介紹小報






興趣研究思維圖


































興趣研究成果圖



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我是美食小專家

“雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡?!泵褚允碁樘?,宅家抗疫,同學們為家人設計了什么樣的食譜?制作了哪些營養美味的招牌菜呢?我們一起來看看吧!


研究報告


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小報欣賞













自創招牌菜








在這一次主題學習中,五年級的同學們認真的付出,用心的思考,真正的參與,傾心的研究。學習、鍛煉、勞動、興趣......五年級同學們“宅”出了精彩,“宅”出了質量,“宅”出了好習慣。


附:五年級郎郎丫丫們

“我的習慣我養成”成果目錄






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