燕子聲聲里,共讀又一年——記瑯琊路小學六年級朗誦節展播活動

發布時間: 2020/8/4 15:49:38 407次瀏覽 作者: 胡蝶

櫻花紅陌上,楊柳綠池邊,燕子聲聲里,共讀又一年。今年的閱讀文化節,瑯小的孩子們相約云端,體驗別樣的嘉年華。我們與名著名家對話,用心發聲,給文字插上翅膀,展現語言魅力,抒發美好情感,浸染花兒芬芳。‍



校園朗讀者——云端之約

今年的春天有些特殊,疫情阻擋了我們見面的腳步,沒關系,在閱讀節到來之際,我們可以在云端相約!六年級的同學們閱讀名家名篇,把朗誦音頻在班級群內共享、交流,實是一次靈動的云端盛會!





六3班 黃冠譽 《囚歌》.mp3


六3班 李子安 朱自清《匆匆》.mp3


六3班 周靖哲 《為人民服務》節選.mp3


六4 吳忻冉《匆匆》.mp3


六4班 王小倫 《豐碑》.mp3


六7 仇東赫 《詩歌的廣告》.mp3


六7 趙欣語《雨兒》.mp3


六7 周子麒 《祖國》.mp3




校園朗讀者——精彩薈萃

五月,我們重逢在校園。朗誦節的精彩,仍在繼續。六年級的每個班級都開展了“校園朗讀者”的活動。有的班級進行文言文誦讀,有的班級進行原創詩歌誦讀,有的班級進行抒情散文朗誦……同學們各展所長,朗誦會精彩薈萃。







春日里的成長詩篇

六年級的每一位同學,都用原創詩歌的方式來記錄了這個特殊春日里的特別成長。

短短的詩行,蘊藏著孩子們的巧思與妙想:有孩子把時光調至2030年,回溯2020年的那個冬天;有孩子以調皮的藤蔓為視角,用擬人的方式抒寫成長;有孩子從不同篇章逐步推進,寫成長,寫愿景;有孩子以節氣為軸,寫萬物變化,寫對春的期盼……

描寫的手法各不相同,而相同的是,每一首小詩,都充溢著瑯小小主人對戰勝疫情的堅定信心,對成長的滿滿期待、熱切的向往,對愛與責任的沉淀與思考。‍









英語朗誦show

六年級的全體同學,利用升旗儀式,在班主任老師和英語老師們的指導下,開展了“英語朗誦show”。每個班級推選出的英語口語小達人們帶來了優美的英文詩朗誦。純正流利的英語口音,優美韻律的英文詩篇,讓全體同學與老師們深深沉醉。




六4 楊新墨 never give up.mp3


六5 劉書鍇《this is your life》.mp3


六6 蔣栩崢《It’s my duty》.mp3


六8 蔣栩嶸《秋千》.mp3




瑯瑯書聲伴鈴聲,日日書香勝花香。閱讀猶如一盞燈,把成長之路照亮;朗誦猶如一架橋,拉近了讀者與作家的距離。愛上閱讀,愛上朗誦,從此刻開始。

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